Elisabeth Thierer            

 

Tagträumen im Anfangsunterricht -

 

Eine empirische Untersuchung in Baden-Württemberg               

 

Deutscher Studien Verlag Weinheim, 1995         

 

274 Seiten, broschiert, Leihbuchexemplar, minimale Gebrauchsspuren, ISBN 3-89271-563-7, guter Zustand

Tagträumen im Anfangsunterricht

Artikelnummer: 10576
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