LAMBRUSCHINI, Raffaello, italienischer Geistlicher und Pädagoge, *
14.8. 1788 in Genua, + 8.3. 1873 in Figline Valdarno b. Florenz.
- L. besuchte Schulen in Genua, Livorno, Rom und Orvieto, wo er
anschließend Theologie studierte und 1810 die Priesterweihen erhielt.
Während der französischen Besatzung verwaltete er die Diözese Orvieto
heimlich von 1810 bis 1812, wurde dann aber zwei Jahre lang in Korsika
gefangen gehalten. Von Tätigkeiten am Priesterseminar in Orvieto und
bei der römischen Kurie angesichts der beginnenden Restauration unbefriedigt,
zog er sich 1816 auf das väterliche Landgut San Cerbone bei Figline
in der Toskana zurück. Dort unterhielt er von 1830 bis 1847 eine Internatsschule,
gründete 1831 eine Berufsschule für Handwerker und setzte sich für
die Einrichtung von Kindergärten ein. Nachdem er schon 1827 die Vierteljahrsschrift
»Giornale agrario toscano« mitbegründet hatte, gab er die Zeitschriften
»Guida dell'educatore« (1836-42, 1844-45) und »La Patria« (1847-49)
sowie später »La famiglia e la scuola« (1860-61) und »La Gioventù«
(1862-69) heraus. Die Verkündung der toskanischen Verfassung ermöglichte
ihm für kurze Zeit, seine liberalen Ansichten politisch zu vertreten:
1848 wurde er zum Abgeordneten und Vizepräsidenten der toskanischen
Abgeordnetenkammer gewählt, zog sich aber nach der Flucht des Großherzogs
zunächst aus der aktiven Politik nach San Cerbone zurück, bis er 1859
erneut zum Abgeordneten gewählt und im folgenden Jahr zum Senator
ernannt wurde. L. war seit 1859 Schulrat und trat 1867 eine Professur
für Pädagogik an der Hochschule in Florenz an. Er war Mitglied der
florentiner Akademie der »Georgofili« (seit 1835) und deren Präsident
(seit 1865) sowie Mitglied (seit 1854) und Konsul (seit 1869) der
Crusca-Akademie. - Bekannt wurde L. vor allem durch seine vom
Rationalismus der Aufklärung und dem Liberalismus beeinflußten politischen,
pädagogischen und religiösen Ideen. So hob er den wahren Gehalt des
Evangeliums gegenüber doktrinären und kultischen Verkrustungen hervor,
befürwortete eine Neuordnung der Kirchenhierarchie ebenso wie die
Unabhängigkeit von Staat und Kirche und kritisierte die Existenz des
Kirchenstaates und das Zölibat.
Werke: Della educazione e dell'istruzione, 1849; 2. Aufl.
u.d.T. Della educazione, 1863 u.ö.; Modo d'insegnare a leggere, praticato
nelle scuole di Figline in Val d'Arno, 1850; Dell'istruzione elementare
e di secondo grado, 1850; Della istruzione, 1852; Princìpi di grammatica,
1861, Florenz 1950; Dei modi migliori d'insegnare a leggere, 1863;
Nuovo sillabario con parole d'esempio, 1863; Guida pei Direttori delle
Conferenze co' Maestri, 1867; Della istruzione - dialoghi, 1871, Florenz
1948; Elogi e biografie, 1872; Delle virtù e dei vizi, 1873; Opere
complete, hrsg. v. A. Gambaro: Primi scritti religiosi, Florenz 1918;
Conferenze religiose e preghiere inedite, Venedig 1926; Dell'autorità
e della libertà. Pensieri d'un solitario, Florenz 1932, 1974; Scritti
politici e di istruzione pubblica, Florenz 1937; Scritti di varia
filosofia e di religione, Florenz 1939; Della educazione e della istruzione,
hrsg. v. E. Codignola, Florenz 1950, 1970
5; Scritti pedagogici,
hrsg. v. N. Sammartano, Urbino 1966; Lettere a Marina ..., hrsg. v.
E. Petrini, Florenz 1969; Pagine di pedagogia, hrsg. v. F.V. Lombardi,
Padua 1970; Scritti pedagogici, hrsg. v. G. Veruccio, Turin 1974;
Die Frühstücke der blinden Großmutter. Erzählungen, 1847, 1875
3;
Der Großvater im Kreise seiner Enkeln oder Italisches Stillleben,
1850.
Lit.: Maria D'Andrea, Le idee pedagogiche di R.L., Noci
1905; - Gesualdo Vannini, La vita e le opere di R.L., Empoli 1907;
- Ernesta Cappelli, R.L. - la sua vita, i suoi tempi, la sua opera
educativa, Florenz 1912; - Leo Tonini, Saggio di una storia della
»Guida dell'educatore« (1836-1845), Florenz 1913; - Carmelo Ottaviano,
La dottrina del metodo secondo L., Catania 1917; - Giovanni Gentile,
Gino Capponi e la cultura toscana nel secolo decimonono, Florenz 1922;
- A. Tron, R.L. educatore, con l'aggiunta di lettere inedite,
Pinerolo 1923; - Angiolo Gambaro, Riforma religiosa nel carteggio
inedito di R.L., 2 Bde., Turin 1926; - Ders., Educazione e politica
nelle relazioni di R.L. con Aporti, Gioberti, Rosmini, Turin 1939;
- Ders., Modernità e coerenza di R.L., Turin 1939; - Mario
Casotti, La pedagogia di R.L., Milano 1929, NA u.d.T. R.L. e la pedagogia
italiana dell'Ottocento, Brescia 1943, 19643; - Aldo Agazzi,
R.L., Brescia 1942; - Raffaele Ciampini, Due campagnoli dell'800:
L. e Ridolfi, Florenz 1947; - Francesco Rinaldi, Il pensiero pedagogico
di R.L., Rovigo 1954; - Giulio Bonafede, R.L., Palermo 1958; -
I liberali cattolici, hrsg. v. R. Tisato, Treviso 1959, 269-320; -
Gianni Sofri, Ricerche sulla formazione religiosa e culturale di R.L.,
in: Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa, Serie II, Bd. 29,
1960, 149-189; - Niccolò Tommaseo, Delle innovazioni religiose
e politiche buone all'Italia. Lettere inedite a R.L., hrsg. v. A.
Ciampini, Brescia 1963; - Rino Gentili, L. - un liberale cattolico
dell'800, Florenz 1967; - Giovanni Giraldi, R.L. Un uomo, una
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filosofico e scientifico, Mailand 1970-76, IV, 705-715; - Francesco
Pitocco, Utopia e riforma religiosa nel Risorgimento, Bari 1972, 33-87
u. 254-268; - Giuseppe Argeri, Concetti fondamentali della pedagogia
di R.L., Messina 1973; - L. Volpicelli, L'insegnamento del L.,
in: Cultura e Scuola, n. 47, 1973,125-131; - N. Sammartano, 1873-1973.
Centenario lambruschiniano. Vita e opera di R.L., in: Nuova rivista
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di R.L., in: Problemi della pedagogia, 34, 1988, 483-489; - A.
Gaudio, La »Guida dell'educatore« di R.L., in: Scuola e stampa nel
Risorgimento, hrsg. v. G. Chiosso, Mailand 1989, 119-145; - EC
VII, 845-848; - LThK VI, 761 f.; - RGG IV, 216; - EncF2
III, 1365-1368.
Wilhelm Büttemeyer
Letzte Änderung: 09.04.2011
