DIESTERWEG, Adolf, Pädagoge, * 29.10. 1790 in Siegen (Westfalen) als Sohn eines Justizamtmanns, † 7.7. 1866 in Berlin. - D. studierte in Herborn und Tübingen Naturwissenschaften, Mathematik, Philosophie und Geschichte und wurde 1811 Hauslehrer in Mannheim, 1812 Lehrer an der Sekundärschule in Worms und 1813 an der von dem Pestalozzischüler Gottlieb Anton Gruner geleiteten Musterschule in Frankfurt, 1818 zweiter Rektor an der Lateinschule der reformierten Gemeinde in Elberfeld, 1820 Direktor des von ihm im Auftrag des preußischen Staates gegründeten paritätischen Lehrerseminars in Moers (Niederrhein) und 1832 Direktor des Seminars für Stadtschulen in Berlin. D. war ein hervorragender Praktiker und Schulpolitiker und der publizistische Führer der liberalen Lehrerschaft. Er hat sich um die Hebung von Lehrerbildung und Lehrerstand und um die Ausbildung der Lehrmethode große Verdienste erworben. D. verwarf alle Standesschulen und verlangte einen organischen Aufbau der höheren Schulen auf der Grundlage der Volksschule. D. war Gegner des konfessionellen Religionsunterrichts und Vorkämpfer der simultanen Einheitsschule. Er war zwar Gegner des vulgären Rationalismus, aber Anhänger eines "ewigen, wahren, echten Rationalismus". D. bekämpfte die Machtansprüche der Kirche auf dem Gebiet des Volksschulwesens, besonders die geistliche Schulaufsicht. Seine freisinnigen Anschauungen und pädagogischen Forderungen brachten ihm heftige Auseinandersetzungen mit der kirchlichen Orthodoxie und staatlichen Behörden ein und führten schließlich dazu, daß D. im April 1847, der Form nach auf eigenes Gesuch, mit vollem Gehalt beurlaubt und 1850 mit Pension entlassen wurde, weil er seine Verwendung als Schulrat außerhalb Berlins ablehnte. D. wirkte weiterhin als Schriftsteller, liberaler Politiker und Organisator des Lehrerstandes. Er wurde 1848 Mitglied des Frankfurter Parlaments und 1858 Abgeordneter des preußischen Landtags.
Werke: Wegweiser z. Bildung f. Lehrer u. die Lehrer werden wollen, 1834/35 (1838 Neuaufl. u. d. T.: "Wegweiser z. Bildung f. dt. Lehrer"; ein Standardwerk des 19. Jh.s; bes. v. Julius Scheveling, 1958); Das päd. Dtld. der Gegenw., 2 Bde., 1835/36; Btrr. z. Lösung der Lebensfragen der Zivilisation 4 Hh., 1836-38; Streitfragen auf dem Gebiet der Päd., 2 Hh., 1837/38; Lehrb. der mathemat. Geographie u. populären Himmelskunde, 1840 (194126); Die drei Preuß. Regulative. Würdigung ihrer Verteidiger, 1855; Herr Stiehl u. die drei Preuß. Regulative, 1855; Päd. Wollen u. Sollen, 1856.
Gab heraus: Rhein. Bll. f. Erziehung u. Unterricht mit bes. Berücks. des Volksschulwesens, seit 1827; Päd. Jb. f. Lehrer u. Schulfreunde, 1851-66. - Aus D.s Tgb. v. 1818-22. Eine Ausw., hrsg. v. E. Langenberg, 1870 (Neudr. hrsg. v. Hugo Gotthard Bloth, 1956). - Ausgew. Schrr., hrsg. v. E. Langenberg, 4 Bde., 1877/78. - Ernst v. Sallwürk, A. D. Darst. seines Lebens u. seiner Lehre u. Ausw. seiner Schrr., 3 Bde., 1899/1900. - Adolf Rebhuhn, Briefe A. D.s, 1907. - A. D. Schrr. u. Parlamentsreden, 2 Bde., hrsg. v. Heinrich Deiters, 1950. - Sämtl. Werke (krit. Ausg.), hrsg. v. dems., Hans Ahrbeck u. a., Berlin 1956 ff.
Lit.: Eduard Langenberg, D., sein Leben u. seine Schrr., 3 Bde., 1867/68; - Richard Krause, A. D. u. seine Verdienste um die Entwicklung des dt. Volksschullehrerstandes, 1889; - Wilhelm Kreitz, D. u. die Lehrerbildung, 1890; - E. Wilke, D. u. die Lehrerbildung. Ein Btr. z. Gesch. des dt. Volksschullehrerstandes, 1890; - L. Rudolph, A. D., der Reformator des dt. Volksschulwesens, 1890; - Gustav Hauffe, D. u. die Lehrerbildung, 1891; - Carl Andreä, A. D., 1899; - Hermann Rosin, D.s parlamentar. Tätigkeit, 1902; - Adolf Rebhuhn, Zur Charakteristik D.s, 1908; - Ernst Richard Barth, D.s Stellung zu Pestalozzi, das Grundmotiv seiner päd. Entwicklung überhaupt (Diss. Leipzig), 1910 (u. d. T.: D., der wahre Jünger Pestalozzis); - Albert Milkner, D.s Gedanken über Schulgesetzgebung u. Schulorganisation, 1912; - Ders., Die polit. Ideen u. die polit. Arbeit D.s, 1914; - Ders., D.s Anschauungen über Rel. u. Rel.unterricht, 1919; - Paul Barth, Die Gesch. der Erziehung in soziolog. u. geistesgeschichtl Bedeutung, 19162; - Heinrich Scherer, D.s Rel.unterricht, in: Mbll. f. den ev. Rel.unterricht 9, 1916, 205 ff.; - Walter Vorbrodt, A. D., sein Leben u. seine Schrr., 1917; - Otto Erwin Jähne, Das Nachblühen der Aufklärung bei D. (Diss. Leipzig), 1920; - Hugo Schulte, Die geist. Wandlungen A. D.s (Diss. Köln), 1923; - Kurt Kesseler, Das Lebenswerk der großen Pädagogen, 19253; - Max Riedmann, A. D., in: Ders., Bilder u. Schaffen älterer päd. Meister, 1925, 165 ff.; - Alfred Memel, D.s geist. Entwicklung bis z. J. 1820 (Diss. Leipzig), 1927; - Maria Bornitz, A. D. u. die Kinderfürsorge (Diss. Frankfurt), 1930; - D. Gesch. eines ev. Geschlechts aus Siegen, hrsg. v. H. Diesterweg, II, 1938, 588 ff.; - Julius Scheveling, Die Schulpolitik D.s (Diss. Köln), 1940; - Hans Kruse, A. D., in: Siegerland. Bll. des Ver. f. Heimatkunde 22, 1940, 58 ff.; - Hans Konstantin Haun, Der Aufbau der Volksschulpäd. durch die Baumeister der Volksschule in der ersten Hälfte des 19. Jh.s (Diss. Würzburg), 1946; - Günter Schulze, Die gesellschaftl. Stellung des dt. Lehrers in der ersten Hälfte des 19. Jh.s u. der Kampf A. D.s um ihre Verb., in: pädagogik. Btrr. z. Erziehungswiss. 7, 1952, 342 ff.; - Ders., F. A. W. D., Berlin 1961; - Hans Siebert, A. D. Seine Bedeutung f. die Entwicklung der Erziehung u. Bildung in Dtld., Berlin 1953; - Peter Egon Berends, D. u. Pestalozzi (Diss. Frankfurt), 1955; - Hildegard Hief, A. D., in: Nassauische Lb. V, hrsg. v. Karl Wolf, 1955, 159 ff.; - Hugo Gotthard Bloth, D.s rel. Stellung in seinem Kampf um den Rel.unterricht, in: Ev. Unterweisung 10, 1955, 17 ff. 33 ff. 57 ff.; - Ders., A. D., in: Westfäl. Lb. VIII, 1959, 101 ff.; - Ders., A. D. Sein Leben u. Wirken f. Päd. u. Schule, 1966; - Andreas Flitner, Die polit. Erziehung in Dtld., 1957; - Eberhard Groß, A. D.s Kampf um die Eigenständigkeit der Volksschule - ein sozialpolit. Ringen unter päd. Verantwortung. Ein Btr. zu seiner Einordnung in die Bildungsgesch. des 19. Jh.s in die Emanzipationsbewegung der Päd. (Diss. Göttingen 1958), 1957; - Ders., Btrr. z. D.-Bild unserer Zeit, in: Zschr. f. Päd. 7, 1961, 271 ff.; - Ders., Erziehung u. Ges. im Werk A. D.s. Die Antwort der Schule auf die soziale Frage (Diss. Göttingen), 1966; - Bruno Gentner, Das Prinzip der Selbsttätigkeit im Gesch.unterricht. Vers. einer theoret. Grundlegung unter bes. Berücks. D.s (Hab.-Schr., Potsdam), 1961; - Klaus Göbel, Theodor Fliedner u. A. D., in: Der ev. Erzieher 15, 1963, 52 ff.; - Ders., Zum Stand der D.-Forsch., in: Romerike Berg. Zschr. f. Heimatpflege im Berg. Land 22, 1972, 25 ff.; - Günter Schneider, Das polit. u. päd. Wirken D.s im Parlament (Diss. Potsdam), 1965; - Ders., Dem Volk schlug sein Herz. Ein Btr. z. polit. u. päd. Wirken D.s, Berlin 1966; - G. de Landsheere, Les idées politiques et sociales de F. A. D., in: Paedagogica historica. Internat. Zschr. f. die Gesch. der Päd. 7, Gent 1967, 50 ff.; - Siegfried Binsch, F. A. D.s Schulbucharbeit. Ein Btr. z. Hebung des Niveaus des dt. Volksschulwesens (Diss. Berlin), 1967; - D. u. wir. D.-Symposium, anläßlich des 100. Todestages v. Dr. F. A. W. D., Berlin 1967; - Dora Melzer, Die Herausbildung v. D.s Erziehungsziel in der Auseinandersetzung mit der zeitgenöss. Päd. (Diss. Halle), 1971; - DLL III, 200 f.; - ADB V, 150 ff.; - NDB III, 666 f.; - RGG II, 193 f.; - LThK III, 381 f.
