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Lernen durch Rollenspiel. Theorie und Praxis für die Schule

Ursula Coburn-Staege  

 

Lernen durch Rollenspiel. Theorie und Praxis für die Schule       

 

Fischer Verlag, Frankfurt 1977               

 

172 Seiten, broschiert, leicht vergilbt, ISBN 3-596-26366-2           

Lernen durch Rollenspiel. Theorie und Praxis für die Schule

Artikelnummer: 21672
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